Educational resources of the Internet - Russian Language.

 Образовательные ресурсы Интернета - Русский язык.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

 Русский язык. 5 класс. Быкова Е.И., Давидюк Л.В. и др.  

Киев: 2013. - 240 с.

Учебник для 5 класс общеобразовательных учебных заведений с обучением на русском языке.

 

 

Формат: pdf         

Размер:  6,1 Мб

Смотреть, скачать:    yandex.disk  

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
§ 1. Язык — важнейшее средство общения, познания, воздействия 6
ЯЗЫК
повторение изученного в начальной школе
§ 2. Звуки речи (гласные и согласные).
Буквы. Слог. Ударение. Значимые части слова 12
§ 3. Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное.
Глагол. Наиболее употребительные наречия 16
§ 4. Словосочетание 20
§ 5. Предложение 23
§ 6. Главные члены предложения 27
§ 7. Второстепенные члены предложения 30
§ 8. Предложения с однородными членами.
Знаки препинания в предложениях с однородными членами 34
§ 9. Роль однородных членов предложения в речи 37
Обобщаем изученное 43
§ 10. Предложения с обращениями. Роль обращений в речи 45
§11. Вводные слова. Запятые при вводных словах 48
§ 12. Сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях 52
§ 13. Употребление сложных предложений в речи 55
§ 14. Предложения с прямой и косвенной речью.
Знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью 58
§ 15. Употребление прямой и косвенной речи 63
Обобщаем изученное 66
Фонетика. Графика Орфоэпия. Орфография
§ 16. Понятие о фонетике 69
§ 17. Звуки речи 71
§ 18. Гласные звуки. Произношение гласных звуков в безударном положении.. .73
§ 19. Согласные звуки 76
§ 20. Слог. Перенос слов - 79
§ 21. Ударение 82
Обобщаем изученное 85
§ 22. Звук и буква. Алфавит 86
§ 23. Орфография. Понятие об орфограмме 89
Обобщаем изученное 94
Лексикология. Фразеология

§ 24. слово и его лексическое значение.
Слова с эмоционально-экспрессивной окраской 96
§ 25. Толковые словари. Приёмы толкования лексического значения слова 99
§ 26. Однозначные и многозначные слова 103
§ 27. Прямое и переносное значения слова 106
§ 28. Группы слов по значению: омонимы 109
§ 29. Группы слов по значению: синонимы 113
§ 30. Группы слов по значению: антонимы 116
§ 31. Понятие о фразеологии. Фразеологизмы 119
Обобщаем изученное 123
Орфография
§ 32. Однокоренные слова и формы слова.
Основа слова и окончание изменяемых слов 126
§ 33. Корень, префикс, суффикс и окончание — значимые части слова 129
§ 34. Чередование гласных и согласных звуков в корнях слов 136
§ 35. Буквы е, и в корнях с чередованием 139
§ 36. Буквы а, ов корнях -кас- (-кос-), -лаг- {-лож-) 141
§ 37. Буквы а, о в корне -раст- (-ращ-) —рос- 143
Обобщаем изученное 146
§ 38. Буквы а, о в корнях -зар- (зор-), -гар- {-гор-), -клан- (-клон-) 147
§ 39. Буквы о, ё после шипящих в корне слова.
Буквы и, ы после ц в разных частях слова 149
§ 40. Гласные и согласные в префиксах. Буквы з, с на конце префиксов 153
§ 41. Буквы е, и в префиксах пре-, при- 157
§ 42. Изменение и образование слов.
Способы словообразования в русском языке 160
§ 43. Сложные и сложносокращённые слова
Соединительные о, е в сложных словах. Сложные слова с пол-, полу- 164
Обобщаем изученное 168
РЕЧЬ
Общение и речь § 44. Общение и речь. Ситуация общения.
Чтение-понимание текста художественного стиля речи 172
§ 45. Виды речевой деятельности. Устная и письменная речь Диалогическая и монологическая речь.
Слушание-понимание текста художественного стиля речи 176
§ 46. Основные правила общения 180
§ 47. Речевой этикет. Составление и разыгрывание диалога
этикетного характера по данной ситуации общения 183
§ 48. Качества хорошей речи.
Подробный пересказ текста повествовательного характера 188
§ 49. Подробное изложение художественного
текста повествовательного характера 192
§ 50. Текст и его основные признаки. Составление диалога 193
§ 51. Текст, его основные признаки. Деление на абзацы Составление простого плана готового текста.
Пересказ художественного текста повествовательного характера 197
§ 52. Изложение художественного текста повествовательного характера. Устный отзыв о высказывании товарища. 200
§ 53. Средства связи предложений в тексте.
Устное сочинение повествовательного характера на основе личного опыта 202
§ 54. Сочинение повествовательного характера на основе личного опыта 204
§ 55. Типы речи (описание, повествование, рассуждение).
Слушание, чтение (понимание) текстов художественного стиля речи 207
§ 56. Структурные особенности описания.
Подробный пересказ текста-описания животного 211
§ 57. Структурные особенности повествования и рассуждения.
Подробное изложение повествовательного текста по данному плану 215
§ 58. Сочениние-описание природы или животного по картине 218
§ 59. Общее представление о стилях речи. Составление
диалога по заданной ситуации в разговорном стиле 222
§ 60. Научный и художественный стили речи
Сочинение-рассуждение на тему, связанную с жизненным опытом 225
§ 61. Письмо, адрес, правила электронной переписки 228
Обобщаем изученное 233
Повторение в конце года
§ 62. Повторение, обобщение изученного 235
Орфоэпический словарь 238
Ответы к загадкам и упражнениям 239
 

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык:

Начальная школа

Средняя школа

ГИА (экзамен)

ЕГЭ (экзамен)

ГДЗ по русскому языку

Высшая школа

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru 

    Rambler's Top100