Educational resources of the Internet - Foreign Languages.

Образовательные ресурсы Интернета - Иностранные языки.

        Главная страница (Содержание)

 

Гостевая

Общеобразовательные

Французский язык. 5 класс. Книга для учителя. (Le français en perspective) Кулигина А.С.

2-е изд. - М.: 2011, - 96 с. 

Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК «Le francais en perspective» для V класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением французского языка автора А.С.Кулигиной. Пособие содержит: тематический план работы на год; подробные методические рекомендации для первых трёх блоков учебника; приёмы работы с основными типами упражнений учебника; образцы выполнения отдельных упражнений; тексты для аудирования. Книга предназначена для учителей французского языка, а также для родителей, желающих помочь своему ребёнку в учении.

 

 

Формат: pdf        

Размер:  856 Кб

Смотреть, скачать:   yandex.disk    

 

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Презентация компонентов учебно-методического комплекта 6
Учебник ~~
Книга для учителя 11
Книга для чтения 12
Рабочая тетрадь —
Работа с аудиоматериалами 13
Тематический план 17
Методические рекомендации к блокам 1—3 52



Учебно-методический комплект по французскому языку «Le frangais en perspective» для V класса предназначен для обучения в школах с углублённым изучением французского языка и реализует плавный переход от начального этапа овладения французским языком (II—IV классы — минималь¬ный уровень владения иностранным языком) к среднему (V— VII классы — переходный уровень).
УМК «Le francais en perspective» включает:
• учебник;
• книгу для учителя;
• книгу для чтения;
• рабочую тетрадь;
• диск с аудиозаписью.
УМК рассчитан примерно на 180—200 учебных часов.
УМК соответствует требованиям к результатам основного общего образования федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и создан в соответствии с программой по французскому языку для школ с углублённым изучением иностранных языков (II—XI классы).
Стратегической целью обучения иностранному языку, определённой новым ФГОС, является формирование у школьников иноязычной коммуникативной компетенции, т. е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Достижение этой це¬ли невозможно без развития у детей личностных качеств (об¬щительности, способности к социальному взаимодействию, культуры общения и др.), без формирования интереса к изу¬чению иностранного языка, страноведческой компетенции, общих и специальных учебных умений.
Иноязычная коммуникативная компетенция предполагает сформированность умений как устного (говорение, аудирование), так и письменного общения (чтение и письмо), способность пользоваться французским языком для понимания и передачи информации.
Для среднего этапа обучения характерны развитие устного и письменного общения в равном объёме; более расширенная (по сравнению с начальным этапом) тематика; увеличение объёма текста (при рецепции/продукции); увеличение объёма используемых в речи языковых средств и улучшение качественных характеристик владения французским языком.
 

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

.

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностранные языки

Английский язык

Французский яз.

Испанский язык

Немецкий язык

Другие языки

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

Загрузка...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru

    Rambler's Top100