Educational resources of the Internet - Informatics.

 Образовательные ресурсы Интернета - Информатика.

        Главная страница (Содержание)

 

Гостевая

Общеобразовательные

Ответы к задачам учебника "Информатика. 11 класс. Углубленный уровень." Поляков К.Ю., Еремин Е.А.

М.: 2014 — 24 с.

Авторские ответы к учебнику "Информатика. 11 класс. Углубленный уровень. В 2 ч." Поляков К.Ю., Еремин Е.А.

 

 

Формат: pdf          

Размер:  487 Кб

Смотреть, скачать:   docs.google.com 

 

 

 

 

Информация и информационные процессы .
Количество информации.
Передача данных.
Сжатие данных.
Информация и управление (Задач нет.).
Информационное общество (Задач нет.).
Моделирование.
Модели и моделирование.
Системный подход в моделировании.
Этапы моделирования (Задач нет. ).
Моделирование движения.
Математические модели в биологии.
Системы массового обслуживания.
Базы данных .
Информационные системы (Задач нет.).
Таблицы.
Многотабличные базы данных.
Реляционная модель данных.
Работа с таблицей.
Создание однотабличной базы данных (Задач нет.).
Запросы (Задач нет.).
Формы (Задач нет.).
Отчёты (Задач нет.).
Работа с многотабличной базой данных (Задач нет.).
Нереляционные базы данных (Задач нет.).
Экспертные системы (Задач нет.).
Создание вебсайтов .
Вебсайты и вебстраницы (Задач нет.).
Текстовые вебстраницы.
Оформление документа (Задач нет.).
Рисунки (Задач нет.).
Мультимедиа (Задач нет.).
Таблицы (Задач нет.).
XML и XHTML (Задач нет.).
Динамический HTML (Задач нет.).
Размещение вебсайтов.
Элементы теории алгоритмов .
Программное обеспечение: .
машина Тьюринга: http://kpolyakov.spb.ru/prog/turing.htm.
машина Поста: http://kpolyakov.spb.ru/prog/post.htm.
алгорифмы Маркова: http://kpolyakov.spbhtm .ru/prog/nma.htm.
Уточнение понятия алгоритма.
Алгоритмически неразрешимые задачи.
Сложность вычислений.
Доказательство правильности программ.
Алгоритмизация и программирование .
Целочисленные алгоритмы.
Структуры (записи). Динамические массивы. Списки. Стек. Очередь. Дек. Деревья.
(Задач нет.).
Графы.
Динамическое программирование.
Объектноориентированное программирование.
Что такое ООП?
Объекты и классы.
Создание объектов в программе.
Скрытие внутреннего устройства.
Иерархия классов.
Программы с графическим интерфейсом.
Основы программирования в RADсредах.
Использование компонентов.
Совершенствование компонентов.
Модель и представление.
В этой главе задач нет.
Компьютерная графика и анимация .
Основы растровой графики.
Ввод изображений (Задач нет).
Коррекция фотографий (Задач нет).
Работа с областями (Задач нет).
Фильтры (Задач нет).
Многослойные изображения (Задач нет).
Каналы (Задач нет).
Иллюстрации для вебсайтов (Задач нет).
Анимация (Задач нет).
Контуры (Задач нет).

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика:

Начальная школа
Средняя школа
ГИА (экзамен)
ЕГЭ (экзамен)
Высшая школа

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru 

    Rambler's Top100